Escuela San Pablo Apóstol

Coordinación: Prof. Gabriela Cacciavillani

Luego del trabajo de recopilación, análisis y organización de la información sobre los hechos históricos referidos al proceso de la Indepenedencia, desde el área de Plástica, el proyecto trabajado se llama:

“Rostros de ayer, expresiones de siempre”

Justificación:

Si bien la lectura de imagen incorpora en el alumno conocimientos de una manera lógica, también valoramos lo lúdico dentro del aprendizaje. Percepción visual y emoción irán de la mano en este juego creativo. Es por ello que la gestualización mímica de expresiones, actitudes y sensaciones, alternará con hechos plásticos para producir una identificación con aquellos personajes

de nuestra historia que fueron significativos en 1810.

Tal vez pinten al “caballero comprensivo”, “la dama enamorada“, “el virrey sorprendido” u otros.
Descubrirán entonces que los personajes cambian, pero las emociones perduran y se repiten a lo largo de la historia:  por ello el título que hemos elegido.

Trabajos realizados por los chicos de de 5ºgrado, de las divisiones “A”y “B”

Luego se digitalizaron las imágenes y se realizó el proceso de edición.
Desde las Ciencias Sociales continuamos trabajando porque creemos que hay algunas ideas para continuar.

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